IZ PREDGOVORA
U sadržajima studije elaborirani su oblici i metode rada za razvoj dječje kreativnosti od predškolske do školske dobi s posebnim aspektom na načine detekcije, prevencije i tretmana poremećaja ponašanja djece predškolskog uzrasta.
Ponuđeni su i programi čija je efektivnost naučno potvrđena, a namijenjeni su za rad sa djecom predškolskog uzrasta.
Elaborirani su i dijelovi istraživanja i tekstova pokojnog prof. dr.
Marka Stevanovića iz njegova dugogodišnjeg stvaralaštva za kreativnost, kako bi odgajatelji na jednom mjestu mogli lakše usmjeravati učenje prema stvaralaštvu, komparirati svoj rad s drugim kolegama i zajednički razvijati strategije kreativnih modela putem teorijskih i radioničkih postupaka.
...