U prvom dijelu knjiga analizirani su hrvatsko-mađarski odnosi i razvoj školstva u Slavoniji od 18. do početka 20. stoljeća. Drugi dio opisuje fenomen Julijanske akcije i načine njenog provođenja te njezine rezultate. Julijanska akcija predstavlja snažan pokret Mađarske u školstvu koja je osnivanjem mađarskih škola na područjima Austro-ugarske pod njenom kontrolom nastojala jačati procese mađarizacije.